Khai phá dữ liệu dựa trên bảng quyết định nhờ lý thuyết tập thô

Title: Khai phá dữ liệu dựa trên bảng quyết định nhờ lý thuyết tập thô
Authors: Hoàng, Thị Kim Oanh
Keywords: Hệ thống thông tin;Khai phá dữ liệu;Bảng quyết định;Cơ sở dữ liệu
Issue Date: 2014
Publisher: Đại học Quốc gia Hà Nội
Citation: 3 tr.
URI: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/7726
Lý thuyết tập thô do nhà logic học Balan Zdzislak Pawlak [17] đề xuất vào đầu những năm 80 được xem như là một cách tiếp cận mới để phát hiện tri thức và tạo thành một cơ sở vững chắc cho các ứng dụng khai phá dữ liệu. Nó rất hữu ích trong việc giải quyết các bài toán phân lớp dữ liệu, phát hiện luật, … chứa dữ liệu mơ hồ không chắc chắn. Các mối quan hệ trong mô hình này được biểu diễn qua quan hệ không phân biệt được, còn các dữ liệu được biểu diễn thông qua tập xấp xỉ trên và xấp xỉ dưới của nó. ...

Nhận xét

Đăng nhận xét

Bài đăng phổ biến từ blog này

Hành vi giao tiếp có văn hóa của Cảnh sát khu vực với người dân Quận Cầu Giấy - Hà Nội

Title:  Hành vi giao tiếp có văn hóa của Cảnh sát khu vực với người dân Quận Cầu Giấy - Hà Nội Other Titles:  Cultural communication behaviour of the area’s police officer with citizens in Cau Giay District, Hanoi Authors:  Lê, Thị Quý Keywords:  Tâm lý học;Giao tiếp có văn hóa;Cảnh sát khu vực;Hà Nội Issue Date:  2015 Publisher:  Đại học quốc gia Hà nội Citation:  141 tr. URI:  http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/10844 Appears in Collections: Luận văn - Luận án (LIC)
Đọc thêm

Nghiên cứu nhu cầu đọc và công tác giáo dục nhu cầu đọc của học sinh tiểu học

Title:  Nghiên cứu nhu cầu đọc và công tác giáo dục nhu cầu đọc của học sinh tiểu học Authors:  Nguyễn, Thị Thanh Thủy TRỊNH, KHÁNH VÂN Keywords:  Nhu cầu đọc;Học sinh tiểu học;Thư viện Issue Date:  2010 Publisher:  Khoa Thông Tin Thư viện Abstract:  Đề tài được nghiên cứu với mục đích tìm hiểu nhu cầu đọc của học sinh tiểu học và công tác giáo dục nhu cầu đọc cho các em học sinh. Qua kết quả nghiên cứu đóng góp một vài ý kiến nhằm định hướng phương pháp giáo dục giữa gia đình – nhà trường –thư viện đối với nhu cầu đọc của học sinh. Từ đó tìm ra nguyên nhân và giải pháp để thúc đẩy nhu cầu đọc của học sinh, hỗ trợ cho giáo viên và phụ huynh trong việc phát triển nhu cầu đọc của con em mình. Description:  KL00016; 96 tr. URI:  http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/33837 Appears in Collections: USSH - Undergraduate Theses
Đọc thêm

Nghiên cứu hệ thống thông tin cấp Giấy phép lái xe trực tuyến

Link bài viết:  http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/8159 Luận văn đã phân tích những bất cập của hệ thống thông tin cấp Giấy phép lái xe hiện tại, từ đó chỉ ra sự cấp bách cần xây dựng “Hệ thống thông tin cấp Giấy phép lái xe trực tuyến”. Luân văn đã nêu ra những khó khăn gặp phải khi xây dựng hệ thống thông tin cấp Giấy phép lái xe trực tuyến, đồng thời nghiên cứu phương án giải quyết, trong đó đặc biệt đã nghiên cứu thành công thuật toán dấu thông tin trong ảnh chân dung. Cuối cùng là xây dựng hệ thống thông tin cấp Giấy phép lái xe trực tuyến, chứng minh những kết quả nghiên cứu là đúng đắn.
Đọc thêm